儿童孤独症的早期表现及识别



导读:儿童孤独症是一种起病于婴幼儿时期的心理发育障碍性疾病,其主要临床表现为社会交往障碍、语言沟通障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式,约3/4的患儿伴有不同程度的精神发育迟滞。该障碍患病率约为0.1%,约75%的患者存在社会适应障碍,约50%的患者需要终生的

  儿童孤独症是一种起病于婴幼儿时期的心理发育障碍性疾病,其主要临床表现为社会交往障碍、语言沟通障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式,约3/4的患儿伴有不同程度的精神发育迟滞。该障碍患病率约为0.1%,约75%的患者存在社会适应障碍,约50%的患者需要终生的照顾和养护。它是导致人类精神残疾的重要原因,给患者家庭带来巨大痛苦,给家庭和社会带来沉重负担。

  孤独症目前病因还不清楚,尚无法治愈,但获得早期识别和治疗的儿童当中很大一部分的症状可以得到改善。在美国,三岁以前诊断出孤独症并得到恰当治疗的儿童有50%的可能性能够在适当年龄从学校毕业。早期识别可以实现早期治疗,可以帮助孤独症儿童最大限度地发挥他们的潜能。

  早期识别不是很难的,因为孩子在两三岁的时候孤独症的特征就已经很明显了。但是,孤独症是一个很复杂的体系,很多细微的线索有可能被我们忽视,尤其是高功能的孩子,我们不太容易发现。对Asperger描述的那些孩子,或者说不典型的孤独症的孩子,可能要好几年以后,甚至上了小学、中学以后才能被发现。孤独症的早期识别要注意的是:一是孤独症孩子缺陷的严重程度存在个体差异;二是孩子的行为模式在某些年龄阶段可能远远比另外一个年龄阶段突出;三是个性、教育情况和社会环境都可能影响其行为;四是经常合并一些其他疾病,如癫痫、脑瘫、或者感觉缺失等。事实上孤独症完全可能和这些疾病并存,以前孩子被诊断出这些疾病,但他们的孤独症被忽视了。

  孩子在1岁到18个月期间,家长可以从以下方面去考察孩子的问题:

  1、正常的小孩很早就表现出对他人的兴趣,而不是对物体的兴趣。

  2、喂食(喂奶、婴儿吸奶)方面存在困难。

  3、 过多的哭闹/叫喊。经常大哭大闹,不断寻求你的关注。

  4、 哭叫原因。一般的孩子在很小的时候,我们就能够发现他们哭闹的原因,比如说饿了、渴了,或是没有得到某样东西。但是孤独症的孩子在很小的时候,家长很难弄清楚他们到底是为什么哭闹。

  5、 睡眠特征。有一些孤独谱系障碍的孩子很小就有睡眠障碍,很难入睡。

  6、不正常的良好表现。有些孩子表现得很被动、安静,以至于你似乎感觉不到他的存在。这对父母有时是件好事,但这时你一定要提高警惕。

  7、不寻求社会性注意。小孩子如果感到被忽视会很着急,会寻求周围人的注意,如果我们的孩子根本就不在乎周围人的注意的话,我们要提高警惕。

  8、对拥抱的反应。如果孩子在你抱他的时候,拒绝或者是软软的趴在你肩头,而不是呼应你的搂抱,我们需要注意。

  9、 目光不对视。这实际上是家长容易忽略的问题,举一个例子,曾经有家长说:孩子与我没有目光对视,甚至我在给他喂奶的时候可以看书,因为他根本就不看我,所以我干脆看书好了。

  10、 反应性微笑。作为一个正常的孩子,父母对他微笑的时候,孩子会回报以微笑。

  11、 被抱的准备。一般孩子知道你要抱他时候,会张开双臂或很兴奋,当这样一种反应缺乏的时候,我们要提高警惕。

  12、做婴儿游戏时的互动情况。孩子在一两岁的时候,家长会跟他们有很多游戏互动,如教唱儿歌等,一般的孩子都会有反应,但是孤独症的孩子会表现得无动于衷。

  13、挥手再见。对挥手再见这样的行为,一般的孩子会自觉的学习到,不需要教。

  14、咿呀学语。孩子在学会说话之前会有咿呀学语这样一个阶段,大多数正常的孩子在咿咿呀呀的时候,实际上是在跟周围的人互动,没有人在场的时候语言就会少,而孤独症的孩子可能缺乏这种咿呀学语,也可能跟有没有人在旁边没有关系。

  15、对语言的反应。正常的孩子虽然不会说话,但是在六七个月的时候,他就对叫他的名字很敏感了,会去注意叫他的声音从哪里来,是谁在叫他,但是很多孤独症的孩子到了两三岁对别人叫他名字也没反应。这并不意味着这个孩子听力有问题,有的家长说,虽然他们叫他十几遍他都不听,但是广告声音一起,他马上从另外一个房间跑过来。

  16、对周围环境的兴趣。正常发育的孩子很早就会对环境当中的小朋友感兴趣,尽管他们可能还没有能力和别的同龄的小朋友玩,但是如果我们推着他到街上去,就会发现他第一个看到的就是同龄的孩子,正常发育的孩子会在一岁左右出现这样的情况。

  17、兴趣分享。正常发育的孩子当看到他感兴趣的东西时,会用手指那个东西,并回头看你,希望你也在看他指的这个东西,这实际上是和父母之间的一种互动。对于高功能孤独症和Asperger的孩子,这样的行为会出现得晚些,但在他们18个月左右的时候应该会出现。孤独症孩子的妈妈会发现她的孩子不能和她分享对周围世界里感兴趣的东西,他好像对它们视而不见。

  18、特殊兴趣。孤独症的孩子可能在很早期就发展出一些特殊的兴趣,比如说妈妈第一次喂奶的时候用左胳膊抱他,他就要始终贴着左胳膊,如果妈妈累了换一个胳膊,他就开始哭闹;孩子六个月会坐了,他每次坐都要坐一个特定的方块的垫子,如果你要换一块,他就会非常的抗拒。

  19、对父母的依恋。正常的对父母的依恋关系对孩子来说很重要,但孤独症孩子不能建立起这种关系。也有两种极端的孩子:一种就是完全没有依恋,父母在和不在都一样,任何人都可以把他抱走;另外一种就是过度依恋,妈妈一离开就任何事情都不能做,这两种极端的形式都要引起我们的注意。

  20、对常规照顾不喜欢。我们平常照顾孩子都有一些程序,给她铺一个围巾,奶嘴之类的,多数孩子都会欣然接受,而孤独症的孩子会很抗拒我们对他的这些行为。

  21、对环境过于敏感。如果我们的孩子对周围环境当中一些声、光、电的刺激有过分敏感表现的话,我们应该能很早的发现,因为他会表现得很极端。有的小孩一听到冰箱的嗡嗡声,捂着耳朵尖叫,以至于他家不敢买冰箱。

  22、奇异的身体运动。孤独症孩子在一两岁或者三岁时就有一些奇特的行为,如不断的晃头、转圈、全身的蹦跳、在眼前玩手等。

  以上所列举的这些现象,正常发育的婴儿在某个阶段也可能出现,一个单一的症状并不代表是孤独症,但是如果我们的孩子有好几个这样表现的话,就需要警觉,一定要带孩子到正规的专科医院,请有经验的医生帮助诊断。需要强调的是,有没有社会性本能,这是我们识别孩子的一个重要指标。

自闭症与抑郁症有什么区别-

自闭症与抑郁症有什么区别-

自闭症和抑郁症是不同的两种疾病。

自闭症是一种精神障碍,至今原因不明。一般三岁以下的儿童都能发病。自闭症儿童有三大症状,社会交往障碍、语言障碍、行为刻板重复。

自闭症儿童主要表现是:对人视而不见,对人说的话听而不闻;不与人交往或不能正常交往;喜欢固有的模式;不明原因的哭闹;害怕陌生环境、陌生人;说话迟缓、言语不清、鹦鹉学舌等。

抑郁症则出现在成人身上,患者对很多事情都会表现出消极的心理,事事不顺心,感到绝望!忧郁,是这类抑郁症患者的常见症。

抑郁症与一般的-;不高兴-;有着本质区别,它有明显的特征,综合起来有三大主要症状,就是情绪低落、思维迟缓和运动抑制。

情绪低落就是高兴不起来、总是忧愁伤感、甚至悲观绝望。《红楼梦》中整天皱眉叹气、动不动就流眼泪的林黛玉就是典型的例子。

思维迟缓就是自觉脑子不好使,记不住事,思考问题困难。患者觉得脑子空空的、变笨了。

运动抑制就是不爱活动,浑身发懒。走路缓慢,言语少等。严重的可能不吃不动,生活不能自理。

对于自闭症认识的误区



导读:孤独症的成因,肯纳医生的观点最被大家认同。他强调这个病症在大脑或器官上并没有任何障碍,他假设自闭症的成因是父母与子女缺乏互动所造成的。这样的推论引发“冰箱母亲”理论的出现,认为都是母亲对孩子冷漠,不愿付出关爱,才会造成孩子罹患自闭症。

  误区一: 孤独症源于冰箱母亲

  孤独症的成因,肯纳医生的观点最被大家认同。他强调这个病症在大脑或器官上并没有任何障碍,他假设自闭症的成因是父母与子女缺乏互动所造成的。这样的推论引发冰箱母亲理论的出现,认为都是母亲对孩子冷漠,不愿付出关爱,才会造成孩子罹患自闭症。这个可怕的理论当时导致美国很多自闭症患儿的母亲自杀,由此引发的夫妻争执、分居、离婚也比比皆是。

  冰箱母亲理论后来被一位美国学者伦姆兰挑战。他的孩子从一出生被抱到手中就会尖叫抗拒,而当时他根本还没开始任何养育工作,所以他认为自闭症应是天生官能上的异常造成的。随着科学发展,透过解剖技术和大脑活动监测分析技术,直到1980年,医学界才认定自闭症属于一种发展性的障碍,被称之为广泛性的发展障碍,是一种生理性疾病。孤独症不是父母养育造成的,而是和基因、遗传有关。

  自闭症与现代人生活方式的改变不无关系。例如,工作压力大、节奏快,会使女性内分泌水平有变化,这就意味着女性的神经递质在发生着变化,有可能影响到体内的生育环境。手机、电脑的普及使用,食物的不安全等都可能对人的生理机制有影响。

  误区二: 孤独症患者都是天才

  在电影《雨人》中,达斯汀-霍夫曼饰演的自闭症患者有着超常的记忆力。《雨人》根据真实故事改编,原型叫金皮克,他是一名智商仅87的重度自闭症者,但同时他也是记忆力高达220的记忆天才。

  现实中,类似雨人的超能力绝非夸张。这种天分常体现在自闭症的高级类型阿斯伯格症患者身上。阿斯伯格症患者没有语言问题,但依然存在交往障碍及兴趣狭窄等病征。邹教授说,在门诊部每个礼拜都能看到天才的例子。有的孩子1岁就能背身份证号码,却不会叫妈妈;有的两岁就能记住二百多个国家的国旗和首都,却不能正常回答一句提问。像这种缺陷和天赋并存的人,医学界称之为学者症候群。他们通常在记忆、美术、音乐这些方面表现出惊人的天赋。究其原因,简单地说,是左脑受损、右脑补偿的作用。很多人因为报道和电影中天才自闭症患者的例子,误以为自闭症患者都是天才,但事实上这是一个很大的曲解。邹教授告诉记者,在自闭症患者的世界里,是天才的不到10%。人类社会上一些杰出的人物,如牛顿、爱因斯坦、米开朗基罗、莫扎特、比尔-盖茨也许都是广泛意义上的自闭症患者。邹教授说,如果能够帮助这些自闭症患者利用好他们的天才,他们很可能是对人类历史改天换地的人物。

自闭症如何进行预防呢-txt

自闭症如何进行预防呢?

每个小孩都是家长手上的明珠、心肝宝贝,特别是现代独生子女愈来愈多的社会,小孩都是集万千宠爱于一身的。但是还是有许多小孩呈现各种问题,比如多见得自闭症。为何父母都没有预料到呢?难道自闭症是不可防范的吗?

  目前国内外许多人认为,治疗自闭症唯一有效的方式是训练,把它归结到教育问题,单纯由教育界人士来对自闭症进行行为训练,以期望能达到正常人的行为标准,回归社会,虽然有大批的社会教育工作者,投身到其中,但功效往往是很令人失望的,其中症结缘由是他们还没有真正认识自闭症,更为荒谬的是提出了:连小猫小狗都能训练,人为何不能训练?的理论,在此理论诱导下对病儿进行大体力的强化训练,不但没有达到预期功效,反而产生了许多负作用,有一句中国成语最恰当形容了此种做法,那就是拔苗助长。

  对于儿童自闭症,一般而言,家长或老师如察觉小孩有以下的症状就应该引起警觉:

  叫小孩名字时他没有反应。

  小孩见人不笑。

  小孩老喜欢独自相处。

 小孩在某些方面显得特别早熟。

 小孩不喜欢玩具。

 小孩常常用脚尖走路。

  小孩对某些声音或物体出奇地感兴趣。

 小孩到12个月还不会发声或没牙牙儿语。

到12个月还没有手势如指点或挥别。

 到16个月还不会说单字的话。

到24个月还不会说两个字的句子。

  小孩业已习得技能有所倒退或丢失。

  早期察觉,早期疗育,可以补足自闭症患者先天学习能力缺欠、弊端,减少其不适应,破坏性行为的呈现,并使其潜能得以充分发挥,自闭症倘若能及早察觉,及早矫治,对其病症的改善愈有协助。

  自闭症是可以预防的,时常留意小孩的内心世界很重要。有时候仅仅给小孩物质上的关爱是不够的,精神上也要给与关爱。另外倘若察觉小孩有自闭倾向,比如孤僻、不开口说话等。可及时给他做心理疏导。

常见的自闭症的症状



常见的自闭症的症状,自闭症要远远大于很多疾病的危害。在生活中我们经常遇到自闭患儿,甚至不会说话,确实让很多人对自闭症很恐惧。自闭症的症状是多种的,孩子很小的时候便有自闭症的相关征兆,对于自闭症一定要早发现早治疗,只有这样治愈自闭症才是有希望的。

 自闭症由于到了一定的年龄后要想治愈便会很麻烦,对于自闭症的症状必须要详解了解,当孩子患上了自闭症的时候能够尽早的发现,然后给予及时的治疗。只有这样才能进最大努力避免自闭症对孩子的危害。

  1.孤独离群,沉迷自我,交际困难

  即是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特征,如从小就和父母亲不亲,也不喜欢要人抱,当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势,不主动找小孩玩,别人找他玩时表现躲避,对呼唤没有反应,总喜欢自己单独活动,自己玩。

  2.言语障碍突出,难以正常语言交流

  大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替。有的会说话,但声音很小,很低或自言自语重复一些单调的话。有的患儿只会模仿别人说过的话,而不会用自己的语言来进行交谈。不少患儿不会提问或回答问题,只是重复别人的问话。

  3.兴趣狭窄,行为刻板重复,反对环境变化

 孤独症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,一些患儿天天要吃同样的饭菜,出门要走相同的路线,排便要求一样的便器,如有变动则大哭大闹表现明显的焦虑反应,不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境,多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤自残,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。

自闭症不是一种简简单单的疾病,孩子很难承受自闭症的危害,对于儿童自闭症,家长一定要多加关注。不要让自闭症对孩子产生难于挽救的伤害。了解了自闭症患儿的相关症状,当孩子有相关的症状,你一定要及时的带孩子到专业的医院进行诊断治疗。

孩子患有自闭症会出现哪些表现

孩子患有自闭症会出现哪些表现

孩子患有自闭症会出现哪些表现?自闭症有愈见普遍的趋势,大概166 个儿童中就有1 个患上自闭症。 虽然大多数患者均为男性,但无论任何种族、文化、信仰、家庭背景或教育程度的人士,都有可能发生。自闭症是一种危害性大,治疗相对困难的一种疾病,及早发现治疗是很重要的,要对自闭症的表现有所了解。那么,孩子患有自闭症会出现哪些表现?

儿童患有自闭症的表现

自闭症专家表示,自闭症是一种终生的发展障碍,它影响了儿童与外界相处和沟通的能力。尽管自闭症儿童看似与正常人无异,但自闭症的发生令他们对这世界有不同的体验。不明白的人常常觉得自闭症患者很自私、反应迟钝、冷漠、而且特立独行,其实儿童自闭症的表现都是由于疾病本身的特殊性所导致的。

通常,患有自闭症的儿童表现为社交接触会令他们感到不安,于是常处孤独 。儿童自闭症表现为缺乏社交本能,因此不懂怎样去关怀、去分享、去掩饰自己。他们不会与别人玩耍、交谈、做朋友,甚至一般人平常的行为和情感表达,都会难倒他们。

由于无法了解周围的环境,他们在不断变化的影像、声音、触觉与气味之环境中挣扎。惊吓之下,他们便藏身于自己的思想中;为了躲避混乱,他们会拼命依附那些他们可以预料的事,形成对某些事物特别着迷。这些都是不同于一般情况的儿童自闭症的表现。 推荐阅读:儿童自闭症药物治疗效果好吗

儿童自闭症表现为若不能确定正在发生的事情,就无法作出选择或表达自己。当有人迫他讲话时,他只能重复所听到的。要是被迫以动作行事的话,在未能设法理解那个指示前,他只好笨拙地作出模仿。由于他们实在太困惑与恐惧,又未能够适当表达情绪,就可能爆发惊恐或暴力。

儿童自闭症的表现还可能包括一些其他的特殊情况。许多都无法辨识立体空间;世界对他们来说是平面的,就好像在看电视一样。由于缺少深度、位置、移动的意识,故无法与身体协调。其笨拙的举动常常带给别人麻烦,譬如:翻泻饮品、绑错鞋带、弄坏东西等。

专家温馨提醒:儿童自闭症如果不及时治疗的话危害性很大,随着病情的进展,很多自闭症儿童在语言交流,社会交往等面的障碍会变得更加突出,严重影响儿童的适应性,部分儿童甚至生活不能自理。因此,孩子一旦出现上述表现,提示儿童自闭症的可能,家长应及时带孩子进行诊断治疗。

预防自闭症要注意哪些要点

预防自闭症要注意哪些要点

自闭症不同于性格孤僻,倘若把这两者等同为一体,那么就大错特错了。自闭症患者虽然会有性格内向、不爱说话的呈现,但是并不代表性格内向和孤僻的小孩就一定患有自闭症,这一点家长需要划分知晓、领会。不过,为了防止小孩患上自闭症,专家提示家长们应该注意进行预防。

  预防自闭症的9个注意点:

  1、建立民主、平等、团结、和睦的家庭关系,各成员之间要互相尊重、相互关心、相互体贴、互相协助。要团结友爱、忠实诚恳、讲文明、有礼貌,注意良好的道德品质修养,时时、事事、处处做幼儿的表率,给幼儿以极其良好的损害,使幼儿学习有榜样,上进有动力和信心。

  2、建立友谊,专家表示,家长不单应允许小孩走下高楼、走出家门,也应允许小孩把小朋友请进家门。为小孩供应交朋友的机会,教给他(她)交朋友的艺术、方法与技巧。

  3、科学地养育幼儿,既要无微不至地关心和爱护幼儿,又要严格要求和耐心教育幼儿;既要给幼儿供应足够的营养物质,又要对幼儿进行科学地喂养;既要及时地给幼儿诊查治疗疾病,关心幼儿的身体康健,又要注重幼儿的道德品质教育,关心幼儿的心理康健。

  4、情商培育,情商即社会适应的综合能力。小孩仅仅学习成绩优良是不够的,还须懂得接受别人并让人接受自己,这也是爱的基本涵义。在培育小孩良好品德的同时,要教导小孩形成良好的性情和情感。

  5、别封闭小孩,城市的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给小孩促成封闭的环境。因此,应允许或鼓励小孩从高楼走下来到庭院之中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。

  6、经常带幼儿到绿林和庄园中散步、玩耍,到公园里看飞鸟动物,看奇花异草,玩大型玩具。经常与幼儿一起唱歌、跳舞、做游戏、进行体育活动,从事极其简单的家务劳动等。这样既可增加幼儿的活动量,又可使幼儿得到锻炼,又可使幼儿受到教育。

  7、自立能力,家长应培养儿童的自我独立能力,切忌父母事事包办。让小孩学会自己的事情自己做,而且有意让小孩碰碰钉子,尝尝苦头。以磨炼小孩的意志力。

  8、增加与幼儿的接触时间,增强与幼儿的感情交流,平时要经常逗着幼儿玩耍,不断触摸幼儿的脑袋和四肢,亲吻幼儿的脸蛋和小手,并注意经常给幼儿赐以微笑和欢乐,使幼儿产生并获得安稳、愉悦和满足感。

  9、工作完了切莫急于忙家务,应抽出一定时间与幼儿亲热一番,用温柔、和蔼、可亲的语调与幼儿讲话说笑,给幼儿讲段生动有趣的故事,唱支婉转动听的歌曲,给幼儿洗澡,洗手脸,梳头,剪指甲等,使幼儿感到父母的亲切,自己有依靠,心胸开朗,精神愉快,从而促进幼儿的生长发育,生理发育,有利于预防心理自闭症产生。

  自闭症的发病缘由很复杂,到现在也没有一个特定的说法,但是这基本上是一种广泛性发育障碍,所以倘若小孩患上自闭症,要主动地对其采取治疗,这种治疗当然是越早越好,越早治疗功效才会更显著。

孩子几种特别的自闭症表现

孩子几种特别的自闭症表现

最近很多孩子家长,就在问这样一个问题。我的孩子总是咬手指、摇晃身体,这是什么原因呢?那么由专家解答,这是属于儿童自闭症的一种表现。在孩子时期,反应迟钝或是重复的执行某个动作,这是比较常见的。通常是无目的的但是有习惯的去重复的做一些事情。与正常的孩子相比,这是属于自我封闭的行为。当孩子情绪受到影响,波动很大的话,那么这么行为将会加剧。所以要去正规的医院检查。因为孩子的这些不良习惯往往会导致自身细胞组织的损害以及他人的烦恼。

也许很多家长会认为,孩子咬指甲、摇头等不是多动症的行为吗?专家告诉你,相比之下,它更倾向于儿童自闭症。因为孩子咬指甲等行为属于一种自我保护、害怕的行为,是因为受到了周边环境的影响。孩子的刻板重复动作的频率为越来越高。比如说突然受到家长的吵骂,这时候孩子精神会更加紧张。受到各方面的刺激后,所以想采用某种方法来自我保护,但是大脑却不知道用那种方式,于是就产生痴呆、重复的去执行某些动作。孩子在这个年龄段,心理是很脆弱的,所以避免给孩子带来刺激。这样可以减缓孩子自闭的情况。

环境因素是导致孩子自闭症的原因之一,也有的是由于自身发育的问题,大脑中枢神经没有完全发育成熟,对外界事物又是懵懂的,所以说这也是其中的一种原因。那么孩子自闭症有哪些特别的表现呢?一般都是吮吸手指、咬指甲、呼吸急促、拨弄头发、撞头、摇摆身体等。

1、允吸手指。一般是不间断的去吮吸手指,要手指,是比较幼稚的行为,多发生于孩子。有部分吮吸手指是一种正常的生理现象。一般会随着年龄的增长,吮吸手指的人数会越来越少。那么还有些孩子就不是这样的了。长时间的吮吸手指会引起牙齿长歪等情况。通常是由心理受到刺激、食物消化不良、没有良好的睡眠习惯等原因造成的。一般超过3岁的孩子还是具有吮吸手指的情况需要及时进行治疗。

2、咬指甲。属于一种不良的习惯,多发生于儿童。通常是由于心理情绪不稳定。比如说家庭环境不和、父母吵架、老师经常批评等原因会严重打击孩子幼小的心灵。孩子们可以通过咬自己的指甲,可以获得暂时的安全感。长期的咬指甲对手的发育牙齿口腔的发育会有严重的影响,比如说手会长的粗大,牙列不齐等。另外手指上细菌很多,孩子吮吸通常会感染,可能会引起某种疾病。

3、摇摆身体。这种行为常常出现于婴儿时期,通常是由于情绪紧张或者激动所产生的。如果一直摇摆的话,必然会对婴儿有效的身体造成严重的损害。毕竟婴儿身体是比较柔软的,没有较好的抵抗力。所以要从根本上减少孩子摇摆身体的频率。一般是听到音乐时,看电视时会有这种情况发生。

那么孩子的自闭症的几种特别的表现方式就介绍到这里,如果还有关于自闭症怎么治疗的疑问,可以点击在线咨询,与专家一对一的交流。专家给您最详细的解答。

小儿自闭症行为兴趣的异常表现

  小儿自闭症行为兴趣的异常表现

  小儿自闭症是广泛发育性障碍的代表性疾病,其突出的症状表现是交流障碍、社会交往障碍以及刻板的行为及狭窄的兴趣。自闭症的核心症状表现常常会造成自闭症儿童的社会适应性低下,有的孩子甚至是终身生活不能自理,严重影响自闭症儿童顺利融入社会生活。作为自闭症的核心症状之一,小儿自闭症行为兴趣的异常表现有哪些呢?

  爱玩是孩子的天性。而玩具是他们的最爱。自闭症儿童却往往不愿与其他孩子玩。他们对玩具也不像其他孩子那样表现出强烈的兴趣。一些基于临床观察的研究表明,大约有75%的自闭症儿童会表现出这种相对于正常儿童而言的远为狭窄的兴趣与行为。例如他们往往会对周围的玩具或音响视而不见听而不闻,而沉湎于自己有限的范围之中。

  自闭症儿童也有他们的兴趣和所爱做的事情。只是他们的兴趣和爱好往往不仅狭窄,而且异常。比如他们中有许多人对于与数字有联系的东西特别感兴趣。有些孩子甚至能背许多电话号码,或根据某个生日推算出其为星期几等等。也有许多孩子花费大量的时间整理一些无关紧要的东西,比如一遍又一遍地把地上的鞋子摆得整整齐齐。自闭症儿童的这种兴趣与行为倾向,也许是为了满足他们对特殊视觉刺激的需要。

  自闭症儿童往往不能自然地介入想象性的或模仿性的玩耍。模仿几乎是人的天性。例如大多数孩子在不到一岁的时候就会跟大人学着伸舌头或挥手再见等。孩子们通过模仿进行交流,得到感情满足。他们也通过模仿进行学习,增进技能。自闭症儿童在此又有所不同。他们很少模仿别人的动作。这一特征在很早时候就表现出来。比如在一岁左右,自闭症儿童不像其他孩子那样跟大人学挥手再见,他们似乎对于其他人的示范根本就缺乏注意。

  在正常儿童那里,由模仿性的玩耍会发展到想象性的玩耍。比如他们常常会“假装”用玩具当工具去“修理”什么。自闭症儿童很少具有想象力,也不会进行想象性的玩耍。举例来说,他们也许会用真的杯子喝水,但他们可能不会“假装”用玩具容器当杯子去“喝水”。换句话说,有些自闭症儿童在做一些具体动作时还可以,但他们的动作很少是想象性的或有代表意义的。

  专家温馨提醒:对于儿童抽动症的治疗是家长必须予以关注的问题。因为儿童抽动症是一种相对来说危害性比较大的疾病,对孩子的生长发育及心理行为健康都会带来不同程度的影响。因此,孩子一旦有抽动症的倾向,家长就应该及时带孩子到医院进行相关检查并及时治疗。

自闭症一般有什么症状-

自闭症一般有什么症状-

自闭症一般有什么症状?如果孩子不幸患上了自闭症,家长们的负担可就重了。孩子不喜欢跟人接触,经常自己一个人玩,兴趣爱好也比较狭隘。严重影响着孩子的健康成长,和孩子未来的发展,所以自闭症要早发现早治疗。那么怎么发现呢?先要了解一些自闭症的症状表现,才能更快的发现自闭症。-专家给家长们说一说自闭症的症状表现吧。

自闭症的表现:

自闭症一般有什么症状

1、人际交往存在质的损害,尤其对他人的情感表达缺乏反应。不能根据社交场合调整自身的行为,不能利用社交信号适当整合对社会、情绪和行为的交流。

2、语言交流障碍:语言发育落后,或者在正常语言发育后出现语言倒退,或语言缺乏交流性质。

3、感觉异常:表现为痛觉迟钝、对某些声音或图像特别恐惧或喜好等。自闭症的表现

4、智力异常:70%左右的自闭症患儿智力落后,但这些患儿可能在某些方面具有较强能力,20%智力在正常范围,约10%智力超常,多数患儿记忆力较好,尤其是在机械记忆方面。

5、兴趣狭窄和活动刻板、重复,坚持固定不变的生活环境和生活方式。患儿倾向于采用僵化刻板、墨守成规的方式应付各种日常活动,在新添活动、旧有习惯和游戏中都是如此。大多数患儿对闲暇的安排缺乏自发性、主动性和创造性,在工作中也难于运用概念作出决定(即使这些任务是他们力所能及的)。但可依恋某种少见的,通常是不柔软的物体,并可坚持某些无意义的特殊常规活动作为式动作。可能会刻板地专注于日期、路径或时间表,常有刻板动作,常对物品的无功能成分(如气味和质感)发生特殊兴趣,拒绝改变日常生活规律或个人环境的细微末节(如移动居室内的装饰品或家具)。

6、常出现其他一些非特异性障碍,如害怕、恐惧,睡眠和进食紊乱,发怒和攻击。自伤也较常见,伴有精神发育迟滞时尤其如此。约3/4的患儿伴有明显的精神发育迟滞,部分患儿在一般性智力落后的背景下具有某方面较好的能力。

以上就是关于-;自闭症一般有什么症状-;的解答。家长们要好好的掌握这些知识,来帮助孩子及早预防,早日治疗自闭症。而且对于自闭症的治疗一定要去专业的正规的自闭症治疗医院治疗。如果您还想了解一些关于自闭症的问题可以咨询在线医生,健康热线:-,咨询QQ:-。-医院-